Tem início nesta segunda-feira (07) a etapa estadual da II Conferência Nacional de Educação (Conae) em Minas Gerais. O encontro que ocorre no Minascrento, em Belo Horizonte, segue até quinta-feira. Os delegados eleitos na etapa intermunicipal se reúnem mais uma vez para avaliar as contribuições propostas, e aquelas que vierem a ser aprovadas, elaborarão um documento que Minas Gerais encaminhará para o Fórum Nacional de Educação (FNE).

Este texto ajudará a compor o Documento Base da Conae 2014 que será discutido na etapa nacional, de 17 a 21 de fevereiro em Brasília. No debate em Belo Horizonte também serão eleitos os representantes do estado para a etapa nacional que ocorre de 17 a 21 de fevereiro em Brasília.

Confira a programação do evento.

Ascom Conae 2014

A discussão da educação por pessoas dispostas ao debate, à colaboração com críticas e sugestões ao conteúdo temático da II Conferência Nacional de Educação (Conae 2014) em ambiente virtual. Essa proposta é das Conferências Livres abrigadas pela Rede Social Conae. A ferramenta que foi criada nesta edição da Conferência Nacional de Educação tem feito sucesso entre os que aderiram a essa nova forma de discussões propositivas pela internet. O último levantamento realizado pela gerência do sistema, no mês de setembro, deu conta de 11.806 perfis ativos, nos quais 7.980 são mulheres e 3.826 são de homens. Os números apontados ainda mostram 996 conferências livres, 324 eventos, 296 vídeos.

Denise Barros, que tem 48 anos, graduada em Pedagogia e em Direito Educacional, integra esses números de participação da Rede Social Conae. "A utilizo postando fotos e matérias da cidade de Guarulhos, além de saber como estão as conferências dentro do País", detalha. Professora da rede estadual de São Paulo e, integrante da Comissão Organizadora e da Comissão de Mobilização da Conferência Intermunicipal de Guarulhos, ela acaba de ser eleita delegada para a etapa nacional da Conae 2014. Pela Rede Social da Conae, Denise relatou as reuniões de organização da Conferência Intermunicipal da cidade, a execução da etapa intermunicipal e a estadual.

O mediador da Rede Social da Conae nas Conferências Livres, José Ivan Mayer de Aquino, afirma que as discussões que ocorrem dentro desta ferramenta enriquecem o debate presencial obrigatório, que ocorreram na etapa municipal/intermunicipal e ainda movimentam as conferências estaduais. Segundo ele, este tipo de espaço ainda é importante por outro motivo. Ele permite que as discussões "não se esgotem no momento exato em que a conferência termina presencialmente. O debate pode ser desdobrado e amadurecido ao longo do tempo", enfoca.

José Ivan Mayer de Aquino ainda levanta outro ponto em que a Rede Social Conae pode atuar. De acordo com ele, as propostas de emendas apresentadas ao Documento-Referência durante a etapa estadual e distrital devem estar disponíveis para discussões dentro da Rede no mês de dezembro e janeiro. São essas emendas que comporão o Documento Base de análise da Conferência Nacional marcada para fevereiro em Brasília. "As pessoas poderão ter acesso a esse Documento e poderão debate-lo antes mesmo de recebê-lo fisicamente", detalha.

Para José Ivan, a Rede Social pode adquirir um caráter fundamental de aplicação e fiscalização de planos de educação. "Pelo que está sendo desenhado dentro dela, a Rede Social Conae 2014 se tornará um observatório da aplicação do Plano Nacional de Educação (PNE), assim como os estaduais e municipais. Isso deve ocorrer por meio do relato de pessoas e até mesmo com o apontamento de estatísticas por entidades do setor. Além de permitir que integrantes da Rede possam denunciar o descumprimento das suas metas", enfatiza.

Conferências Livres

Definidas em seu Regimento Interno pelo Fórum Nacional de Educação (FNE), órgão responsável pela realização da Conae 2014, as Conferências livres podem ser organizadas por qualquer cidadão ou organização presencialmente ou por esta plataforma mantida pelo FNE. As Conferências Livres não indicam delegados (as) às etapas ordinárias da Conae 2014 e não deliberam sobre emendas ao Documento-Referência. Elas são espaços que oportunizam e ampliam a participação social na discussão do tema central da II Conferência Nacional de Educação, "O PNE na Articulação do Sistema Nacional de Educação: Participação Popular; Cooperação Federativa e Regime de Colaboração".

Funcionamento

A Rede Social da Conae permite aos participantes internautas a criação de páginas ou salas de discussão e o compartilhamento de fotos, vídeos, notícias e relatórios executivos das conferências locais e/ou regionais. O organizador (coordenador/moderador) da Conferência Livre divulga na Rede Social da Conae a realização das conferências livres presenciais ou digitais e os seus respectivos relatórios para consulta. Do ponto de vista da sua abrangência territorial, as conferências livres podem ser escolares, de bairro, de cidade, de região e de temas nacionais de interesse de segmentos educacionais e/ou setores sociais, inclusive para a participação em ambiente virtual de internautas que estejam em outros países.

O administrador/moderador do debate em ambiente virtual define a forma de gestão/mediação, a quantidade de participantes e a forma de acesso (protocolo de interação). Tudo começa com seu cadastro e login na Rede Social. Depois, o login também pode ser efetuado por meio de outras redes sociais como o Facebook e o Twitter.

Elaboração

A ferramenta foi concebida pela Comissão Especial de Monitoramento e Sistematização do Fórum Nacional de Educação/Secretaria Executiva Adjunta do Ministério da Educação (SEA/MEC), em parceria com equipe de comunicação digital da Secretaria Nacional de Articulação Social da Secretaria-Geral da Presidência da República e desenvolvida com o apoio da Gerência de Desenvolvimento de Web da Diretoria de Tecnologia da Informação (DTI/MEC). A proposta da Rede Social Conae, antes de ser desenvolvida, foi apresenta debatida e aperfeiçoada em uma oficina composta por um grupo de jovens hackers, em Brasília.

Ascom Conae 2014

Cerca de 1,5 pessoas se reuniram, nos últimos dias 27 a 27, Colégio Pedro II, em São Cristóvão, no Rio de Janeiro, para conferir a educação brasileira durante a etapa estadual da II Conferência Nacional de Educação (Conae 2014). Nos debates foram eleitos os delegados que representarão o estado no encontro nacional, marcado para 17 a 21 de fevereiro em Brasília.

Além disso, também foram aprovadas emendas ao Documento-Referência da Conae 2014 que ajudarão a compor o Documento Base de discussão da etapa da capital federal. O encontro ocorreu após reunir cerca de dez mil pessoas entre pais, estudantes, profissionais da educação, representantes do poder público e da sociedade civil durante conferências livres e na etapa municipal/intermunicipal.

"No âmbito do objetivo da conferência foi um grande debate, onde foram votadas emendas importantes que com certeza farão diferença no futuro da educação do nosso estado", detalha a coordenadora do Fórum Estadual de Educação do Rio de Janeiro, Magda Sayão.

Leia mais 

Conferência do Rio de Janeiro tem início

Rio de Janeiro encerra etapa municipal da Conae 2014

Ascom Conae 2014

O Fórum Estadual do Rio Grande do Sul (FEE-RS) realiza desta sexta-feira (04) até domingo a etapa estadual da II Conferência Nacional de Educação (Conae 2014). O encontro ocorre na Casa do Gaúcho no Parque Harmonia, em Porto Alegre. A etapa gaúcha foi precedida por fases preparatórias, foram 108 conferências, 26 municipais e 82 intermunicipais.

Os delegados eleitos na etapa municipal/intermunicipal para representar os diversos segmentos sociais do estado se reúnem mais uma vez para avaliar as contribuições propostas, e aquelas que vierem a ser aprovadas, elaborarão um documento que o Rio Grande do Sul encaminhará para o Fórum Nacional de Educação (FNE). Este texto ajudará a compor o Documento Base da Conae 2014 que será discutido na etapa nacional, de 17 a 21 de fevereiro em Brasília. No debate em Porto Alegre também serão eleitos os representantes do estado para a etapa nacional que ocorre de 17 a 21 de fevereiro em Brasília.

Confira a programação da etapa estadual

04/10 - 18h: Abertura oficial e aprovação do Regimento Interno;

05/10 - 8h30 às 12h: Colóquios simultâneos por Eixo;

05/10 - 13h30 às 18h: Plenárias simultâneas por Eixo;

06/10 - 8h30 às 12h: Plenária Final

Leia mais

Rio Grande do Sul fecha etapa municipal da Conae 2014

Ascom Conae 2014

Três estados brasileiros iniciam suas conferências estaduais nesta semana: Minas Gerais, Bahia e Roraima. Minas Gerais reúne os delegados da municipal/intermunicipal neste domingo (06) até quinta-feira. Bahia começa os debates na quarta e segue até sexta-feira. Já Roraima realiza as discussões na quinta e sexta-feira. O Rio Grande do Sul, que começou o evento na última sexta-feira o encerra neste domingo.

Nestes estados, a pauta das discussões são as propostas feitas ao Documento-Referência durante as Conferências Municipais/Intermunicipais. As recomendações sugeridas a esse Documento, nas Conferências Estaduais, ajudarão a compor o Documento-Base que será analisado durante a etapa nacional, que ocorre de 17 a 21 de fevereiro de 2014 em Brasília. Nos encontros desta semana também são eleitos os delegados que representarão os estados no encontro na capital federal.

Ascom Conae 2014

Após a realização de 19 conferências locais nas redes pública e privada de ensino do Distrito Federal, foi realizada a etapa distrital da II Conferência Nacional de Educação (Conae 2014). O encontro ocorreu na LBV, em Brasília, nos dias 26 e 27 do último mês e, reuniu cerca de 500 pessoas entre delegados, convidados e observadores. No encontro, delegados que representaram os vários segmentos e setores da Educação Básica, Profissional e do ensino Superior, participantes das conferências locais, discutiram e aprovaram as emendas ao Documento-Referência da Conae, além de elegerem os 49 delegados para a etapa nacional.

Segundo o coordenador do Fórum Distrital de Educação (FDE), Henrique Paulo de Oliveira, a etapa distrital foi fundamental para a definição da nacional. "O mais importante é que as propostas aprovadas se transformem em políticas públicas de Estado e que façam parte do Plano Distrital de Educação", destaca.

Leia mais

Conae Distrital inicia debates

Distrito Federal abre etapa distrital da Conae 2014

Distrito Federal se prepara para Conae

Com informações da Secretaria de Educação do Distrito Federal

"Um espaço bastante rico e profundo nas discussões e intervenções ao Documento-Referência". Essa é a definição feita pela coordenadora do Fórum Estadual Permanente de Educação de Alagoas, Maria do Carmo Custódio Melo Silveira, a respeito da Conferência Estadual de Educação, etapa obrigatória da II Conferência Nacional de Educação (Conae 2014). O encontro ocorreu nos últimos dias 25 e 27, no Hotel Ritz Lagoa da Anta, em Maceió.

Cerca de 600 pessoas se reuniram com o objetivo de organizar e validar as propostas consideradas pelas conferências municipais e intermunicipais, que ocorreram de maio ao início deste mês. O encontro também serviu para eleger os representantes do estado para a etapa nacional da Conae 2014 que está marcada para 17 a 21 de fevereiro em Brasília.

Leia mais

Alagoas dá início à etapa estadual da Conae

Ascom Conae 2014

O Fórum Estadual de Educação de Minas Gerais (FEE-MG) informa que estão abertas as inscrições para candidatos a observadores para a II Conferência Estadual de Educação, etapa obrigatória da II Conferência Nacional de Educação (Conae 2014). O interessado deve encaminhar um email para Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo., com as seguintes informações: nome completo, endereço, telefone, email e eixo desejado. O encontro será realizado nos dias sete a dez de outubro no Minascentro, em Belo Horizonte.

Ascom Conae 2014

A partir desta terça-feira (1º), estão abertas as inscrições para os interessados em participar da Conferência Livre Educação Pra Valer, que será realizada no dia oito de outubro na cidade de Recife em Pernambuco. O encontro será realizado das 8h30 às 17h, na Sala Aloísio Magalhães da Fundação Joaquim Nabuco, no Derby, Região Central da cidade. Os interessados em participar devem se inscrever no link ou pelo telefone (81) 3221-3425. O encontro é um movimento preparatório para a Conferência Estadual de Educação (CONEPE 2013) e II Conferência Nacional de Educação (CONAE 2014).

Confira a programação:

8h30 às 9h - Credenciamento
9h às 9h30 - Mesa de Abertura
09h30 às 11h00 - Mesa I - PNE e CONAE num contexto de disputas pela efetivação do Direito a Educação Pública de Qualidade:
- Prof. Idevaldo da Silva Bodião (Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará e Comitê Cearense da CNDE);
- Profa. Edla Soares (Comitê Estadual Educação do Campo, UFPE e ADUFEPE);
- Prof. Heleno Araújo (Presidente do SINTEPE e diretor da CNTE).
Coordenação: Avanildo Duque (ActionAid e Diretivo Nacional da Campanha Nacional pelo Direito à Educação)
11h00 às 11h20 – Coffee Break
11h20 às 13h00 - Mesa II - PNE e CONAE num contexto de disputas pela efetivação do Direito a Educação Pública de Qualidade
- Dep. Federal Paulo Rubem (Comissão de Educação da Câmara dos Deputados);
- Liz Ramos (Secretaria da Criança e da Juventude de Pernambuco);
- Dep. Estadual Teresa Leitão (Presidente da Comissão de Educação e Cultura da ALEPE).
Coordenação: Avanildo Duque (ActionAid e Diretivo Nacional da Campanha Nacional pelo Direito à Educação)
13h00 às 14h00 – Intervalo para Almoço
14h00 às 16h30 – Discussão das emendas propostas pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação
16h30 às 17h00 – Encerramento

Ascom Conae 2014

Após sete meses de intensos trabalhos durantes as Conferências Intermunicipais de Educação, o Fórum Estadual de Educação de Sergipe (FEE-SE) deu início na noite de segunda-feira (30), a Conferência Estadual de Educação, que é a última etapa preparatória para a II Conferência Nacional de Educação (Conae 2014). O evento foi realizado no Hotel Mercure, em Aracaju. O evento se estende até o dia 2 de outubro, no teatro Atheneu Sergipense e no Centro de Educação Profissional José Figueiredo Barreto.

Cerca de 450 delegados eleitos nas conferências intermunicipais representando os diversos segmentos sociais se reunirão durante dois dias para avaliar as contribuições propostas. Aquelas que vierem a ser aprovadas, comporão o documento final que Sergipe encaminhará para Brasília e será avaliado juntamente com as contribuições de todo o país, na etapa nacional.

Na manhã desta terça-feira (1°) iniciou-se no Teatro Atheneu, a primeira sessão de colóquios. A partir a 8h, a professora Olívia Santana (BA), falou sobre Educação e Diversidade. Às 8h30, José Edilson Ferreira de Barros (TCE/SE) comentou sobre o Financiamento da Educação. Às 10h foi a vez dos participantes debaterem sobre Educação, Trabalho, Cultura, Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento Sustentável, tendo como palestrantes os professores Rita de Cássia Amorim Barroso e Ademário Alves. Às 11h iniciam-se os debates. No período da tarde, a partir das 14h, haverá a primeira sessão das Plenárias de Eixos, e às 17h serão encerrados os trabalhos.

Para o coordenador estadual do Fórum, Manuel Prado, a realização da conferência é de fundamental importância para atender aos anseios da sociedade por uma educação melhor. "A Conferência de Educação é um espaço fantástico criado pelo estado brasileiro como resposta às demandas de décadas dos movimentos sociais e, sobretudo, dos trabalhadores da educação. É um espaço em que exercitamos a democracia, a participação na construção e avaliação das políticas públicas", afirmou.

Plano Nacional de Educação

Na noite de abertura da Conferência os participantes assistiram a uma palestra do representante do Ministério da Educação (MEC), Geraldo Grossi Júnior, que abordou o tema "O Plano Nacional da Educação na articulação do Sistema Nacional de Educação". Ele defendeu a proposta de que os diversos sistemas educacionais existentes no país sejam mais interligados.

"Da forma como a educação brasileira está organizada hoje, os sistemas estaduais, municipais e federal, são totalmente autônomos e desarticulados. A proposta da discussão que a CONAE traz é justamente a construção de um Sistema Nacional de Educação, no qual seria respeitada a autonomia de cada um deles, mas ao mesmo tempo haveria elementos que dariam um caráter de união", explicou.

Propostas

Os participantes demonstraram expectativa de que as propostas apresentadas e que serão aprovadas tragam melhorias na educação do Brasil. Foi o caso de Rainilda Pereira Silva, que é presidente do Sindicato dos Professores Particulares do Estado de Sergipe e presidente do Conselho Municipal de Educação de Aracaju. Ela torce para que as emendas aprovadas durante a conferência sirvam para alavancar o ensino. "Nós estamos batalhando por uma melhora na nossa educação, principalmente a educação básica, que é o início de tudo. Eu espero que a minha contribuição e a dos demais delegados venham a chegar em Brasília e tenham sucesso", afirmou.

Outro delegado eleito para propor e discutir propostas foi Ednei dos Santos, do município de Areia Branca. Ele propôs algumas emendas referentes à democratização da educação, na qual alunos, professores e direção poderiam discutir o orçamento escolar e fariam uma fiscalização mais efetiva. "Esses fóruns são muito importantes para a educação, para que se possa mudar a visão e introduzir novos métodos educacionais no Brasil. Eu espero que de fato as emendas que todos nós elegemos durante os fóruns municipais saiam do papel e vão para a educação efetiva", explicou.

Alunos atuantes

Outra delegada eleita foi a aluna Barbeny de Jesus Santos, do Colégio Estadual Djenal Tavares de Queiroz, em Moita Bonita. Para ela, através da conferência os alunos, professores e gestores ficam sabendo da importância da educação para o mercado de trabalho, e como promover uma boa educação para os alunos. "Eu propus uma emenda sobre a mudança da programação do conteúdo escolar e realização de dinâmicas durante as aulas", disse.

O aluno José Leondes de Menezes Júnior, do Colégio Estadual José Joaquim Cardoso, em Malhador, já foi deputado estudantil e também se mostrou satisfeito com os resultados do evento. "Espero que sejam aprovadas as emendas para que venha melhorar a educação pública do nosso estado e do nosso país. Que os políticos tomem ciência do que é uma educação de qualidade e atendam aos nossos anseios", enfoca.

A professora Naedja Barbosa Maynard, da Escola Municipal Oscar Nascimento, em Aracaju, disse que espera da conferência as melhores propostas possíveis que contribuam para que todos tenham uma educação de qualidade. Já o professor Roberto Carlos da Silva, que trabalha no Centro de Educação Profissionalizante José Figueiredo Barreto, disse que esse é um momento fundamental para que professores de todas as redes de ensino possam debater e discutir a melhoria da educação do país. "Espero que cheguemos a um consenso em relação ao documento que será aprovado e levado para Brasília no ano que vem, com muitos pontos positivos. Que saiamos daqui com propostas de qualidade para a nossa educação", afirmou.

Programação

A programação segue no dia 2, quarta-feira, às 8h, no Centro de Educação Profissional José Figueiredo Barreto, com a segunda sessão das Plenárias de Eixos. Já às 14h, no Teatro Atheneu, será realizada a Plenária Final, e às 17h, o encerramento da Conferência.

Mais informações poderão ser obtidas através dos emails: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. e Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

Foto: Eugênio Barreto/Seed
Com informações da Secretaria Estadual de Educação de Sergipe