Portal do Governo Brasileiro
Conferência nacional de educação
Aumentar Fonte Fonte Normal Diminuir Fonte
Sexta, 08 Novembro 2013 21:00

Faltam cem dias para a Conae 2014

Conferência está marcada para 17 a 21 de fevereiro, em Brasília

 

A II Conferência Nacional de Educação (Conae 2014) atinge, neste sábado (09), exatos cem dias antes do início do encontro em Brasília, de 17 a 21 de fevereiro do próximo ano. Os preparativos estão a todo vapor. O Fórum Nacional de Educação (FNE), órgão responsável pela concretização da Conae, tem trabalhado para receber a contento os delegados que representam os Segmentos da educação de todos os estados e Distrito Federal, e para que os debates sejam extremamente proveitosos.

 

De acordo com o coordenador geral do FNE, Francisco das Chagas, o que está sendo feito são acertos, principalmente da estrutura de realização da Conferência. "Nós estamos preocupados agora com três coisas. A primeira são as propostas que foram inseridas no Sistema de Relatoria, que nas mãos da Comissão Especial de Dinâmica e Sistematização, comporão o Documento Base, texto de análise da etapa nacional. A segunda é o cadastramento dos delegados da etapa nacional Fóruns Estaduais para que esses possam ser distribuídos nos colóquios, eixos e mesas de interesses do evento. A terceira é finalizar o quadro de palestrantes nos colóquios, são mais de 300 pessoas", detalha.

 

Conferências Municipais/Intermunicipais e Estaduais


A Conae 2014 é precedida por conferências ordinárias municipais e/ou intermunicipais, estaduais e do Distrito Federal. Todos esses debates já foram realizados. O encerramento destas etapas foi no Pará, no último dia 30, durante o encontro estadual. No total, foram realizadas 503 Conferências Intermunicipais, 2,3 mil Municipais e 19 Plenárias do DF. Mais de 772,6 pessoas estiveram presentes nestes encontros municipais/intermunicipais. As estaduais reuniram 22,4 mil pessoas durante as Conferências Estaduais e a do Distrito Federal. O estado que mais acolheu pessoas para o encontro estadual foi São Paulo com 1,7 mil pessoas, em Serra Negra, entre os dias 27 a 29 de setembro.

 

Conferências Livres


Além das etapas ordinárias, a Conae 2014 também é precedida por etapas preparatórias, as conferências livres. Estas são presenciais ou virtuais. As virtuais tem como plataforma de debates a Rede Social da Conae 2014. Segundo dados levantados pela administração da Rede Social, até o dia 31 de outubro, foram contabilizadas 1,8 milhão de pessoas em eventos presenciais e virtuais registrados no sistema. De acordo com esse levantamento, outros 1,2 milhão de pessoas participaram de eventos livres sobre a Conferência Nacional de Educação, mas não foram inseridos na plataforma. Cerca de 70% dos perfis inscritos na Rede Social são de mulheres, o que corresponde 12 mil pessoas. Os dados também dão conta de 1,6 mil conferências livres virtuais criadas, 6,8 mil fotos e 380 vídeos postados pelos participantes.

 

Leia mais

Conferências Estaduais recebem 22,4 mil pessoas

Conae reúne 11,3 mil propostas inscritas

 

 



Ascom Conae 2014

 

O Fórum Nacional de Educação (FNE), órgão responsável pela organização da II Conferência Nacional de Educação (Conae 2014), alerta os Fóruns Estaduais de Educação (FEEs) e o Fórum Distrital de Educação (FDE) para o cadastramento dos delegados eleitos durante as Conferências Estaduais e Distrital de Educação para a etapa nacional. A inserção dos dados dos delegados, que antes era até o próximo domingo (10), foi prolongada até a próxima terça-feira (12). Para fazer o cadastramento os FEEs e o FDE deve acessar o Sistema Eventos, pelo endereço https://eventos.mec.gov.br. Atenção para o prazo!

 

Ascom FNE

Evento debate, nos dias 11 e 12 de novembro, a transversalidade de gênero nas políticas públicas de educação 

 

Governo e sociedade discutirão como implementar políticas públicas que contemplem a transversalidade de gênero na educação brasileira. Esta é a proposta da Conferência Nacional Livre de Educação e Gênero, que ocorre nos dias 11 e 12 de novembro, no Hotel Mercure Eixo, em Brasília. O encontro tem apoio do Fórum Nacional de Educação (FNE) e é preparatória para a Conferência Nacional de Educação (CONAE), que ocorre também em Brasília, nos dias 17 a 21 de fevereiro de 2014.


As inscrições para o evento estão abertas até segunda-feira (11). Para se inscrever, basta enviar o formulário para o e-maileducaçãEste endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.. Acesse aqui o formulário de inscrição.
O espaço de debates deve viabilizar a participação da sociedade na discussão e desenvolvimento de propostas que inovem e consolidem os diversos aspectos da equidade no setor educacional.

 

A Conferência é promovida pela Secretaria de Políticas para as Mulheres da Presidência da República (SPM-PR) e União Brasileira de Mulheres (UBM), com apoio do Fórum Nacional de Educação (FNE) / Ministério da Educação, Secretaria de Mulheres do Distrito Federal (SPM/DF), Universidade de Brasília (UnB), Secretaria da Mulher da Confederação Nacional dos Trabalhadores na Indústria (CNTI).

 

Confira a programação completa.

Com informações da Comunicação Social Secretaria de Políticas para as Mulheres

 

 

 

Reta final para a II Conferência Nacional de Educação (Conae 2014). O último encontro da estadual já foi realizado. O estado que fechou esta etapa foi o Pará, no dia 30 de setembro. O que abriu os encontros desta fase foi o Rio Grande do Norte, em 27 de agosto. No total 22,5 mil pessoas representantes de pais, profissionais da educação, alunos, poder público e sociedade civil organizada participaram destes debates.


Para o Coordenador Geral do Fórum Nacional de Educação (FNE), Francisco das Chagas, o balanço desta fase é muito positivo. "Todas as conferências estaduais e a do Distrito Federal ocorreram. Muitas propostas foram discutidas em todos os eixos temáticos. O destaque em participação foi para os profissionais de educação. Mas todos os seguimentos em todos os estados participaram e saíram delegados e delegados para a Conferência Nacional", detalha.


As Discussões estaduais tiveram como tema principal "O Plano Nacional de Educação (PNE) na Articulação do Sistema Nacional de Educação: Participação Popular, Cooperação Federativa e Regime de Colaboração". Durante as conferências estaduais, foram apresentadas e analisadas as propostas ao Documento-Referência da Conae 2014 e eleitos os delegados que representarão os segmentos por estados na etapa nacional, que ocorre de 17 a 21 de fevereiro, em Brasília.

 

Conferência Estadual de Goiás

Ascom Conae 2014

Sexta, 01 Novembro 2013 17:48

Conae reúne 11,3 mil propostas inscritas

 

No total, 11,3 mil propostas ao Documento-Referência da II Conferência Nacional de Educação (Conae 2014) foram inseridas no Sistema de Relatoria. O cadastro das sugestões terminou nesta quinta-feira (31). Dentro destes números, houve emendas aos parágrafos já existentes, mas também construções de novos. Os novos parágrafos foram o destaque. Em torno de 2.200 novos parágrafos foram acrescentados ao texto. Estas indicações ajudarão a integrar o Documento Base, texto de discussão da etapa nacional da Conferência.

 

De acordo com o coordenador da Comissão Especial de Monitoramento e Sistematização do Fórum Nacional de Educação (FNE), Arlindo Queiroz, a quantidade de propostas superou a previsão do FNE, cerca de 10 mil propostas. "É um número extraordinário comparado a 2010, em que houve cerca de cinco mil sugestões. Na Conae 2014, temos o dobro de propostas. Isso reflete o vigor da sociedade em querer definir os rumos da educação brasileira, levantar propostas e, participar na construção de políticas públicas da educação", detalha Arlindo.


A Paraíba foi o terceiro estado a concluir o processo no Sistema Relatoria. Os paraibanos encerraram os trabalhos no dia 26 após fazerem 290 sugestões ao Documento-Referência. Segundo a coordenadora do Fórum Estadual de Educação (FEE-PB), Giselda Freire Diniz, as propostas inseridas foram amplamente discutidas e aprovadas nas Plenárias de Eixo e Final, durante a II Conferência Estadual de Educação da Paraíba, realizada no período de 27 a 29 de setembro, em João Pessoa.


"Fica a alegria, a satisfação de termos percebido o entusiasmo, o interesse e o compromisso das pessoas envolvidas com a educação, em dar a sua contribuição para que a educação nacional melhore cada vez mais e dê passos largos, gigantes, para a tão sonhada transformação da sociedade brasileira", detalha Giselda.


A elaboração do software coube à Diretoria de Tecnologia da Informação (DTI) do Ministério da Educação (MEC). Ele foi apresentado aos relatores dos Fóruns Estaduais de Educação em agosto, durante uma reunião em Brasília.

 

Diversidade

O eixo II, "Educação e Diversidade: Justiça Social, Inclusão e Direitos Humanos" foi o que mais teve inclusão de parágrafos novos, foram 521. O parágrafo que mais recebeu emendas também está neste eixo, o 141, que teve 78 sugestões. O coordenador da Comissão Especial de Monitoramento e Sistematização do FNE afirma que isso ocorre pela sociedade ter uma dívida social em relação ao respeito à diversidade. Segmentos que secularmente foram discriminados. Segundo Arlindo, com a abertura política que culminou com a Constituição de 1988, quando se institucionalizou os direitos individuais, civis, sociais, esses movimentos começaram um processo de marcha pela efetivação e alargamento destes direitos.


"É exatamente no campo da diversidade que os sujeitos políticos se organizam e se expressam. É uma luta contemporânea. Não é por acaso que o governo federal tem criado secretarias específicas para estes segmentos, como a Secretaria das Mulheres, Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial e a Secretaria de Direitos Humanos. Isso é uma resposta do poder executivo a essas mobilizações. A sociedade civil cada vez mais tem pautado este tema. A educação acaba por ser a convergência das várias áreas de conhecimentos, setores sociais e lutas sociais. A educação é a porta de entrada desta demanda social. Por isso, a gente entende que as propostas ocorreram com mais intensidade neste eixo", enfoca Arlindo.

 

Leia mais

Sistema de Relatoria é apresentado aos Fóruns Estaduais de Educação

 

Ascom Conae 2014

 

O Pará encerrou na última quarta-feira (30), no Hangar Convenções e Feiras das Amazônia, em Belém, a Conferência Estadual de Educação 2013 (CONEE), etapa obrigatória da II Conferência Nacional de Educação (Conae 2014). Cerca de mil pessoas participaram do encontro que teve início no dia 28. O debate ocorreu após 35 mil paraenses se reunirem em 12 conferências intermunicipais e 136 municipais e discutirem o Documento-Referência.

 

Os delegados eleitos na etapa municipal para representar os diversos segmentos sociais se reuniram, mais uma vez, para avaliar as contribuições propostas, e aquelas que foram aprovadas integrarão o documento que o Pará encaminhará para o Fórum Nacional de Educação (FNE). O Documento Estadual pode ajudar a compor o Documento Base da Conae 2014 que será discutido na etapa nacional, de 17 a 21 de fevereiro, em Brasília. Na CONEE também foram eleitos os delegados que representarão o Pará na etapa nacional, na capital federal.

 


Ascom Conae 2014

 

Em Belém, o Hangar Convenções e Feiras das Amazônia recebeu, na noite de segunda-feira (28), a cerimônia de abertura da Conferência Estadual de Educação 2013 do Pará (CONEE), que este ano traz o tema "O Plano Nacional de Educação (PNE) na Articulação do Sistema Nacional de Educação: participação popular, cooperação federativa e regime de colaboração". O evento constitui uma das etapas preparatórias para a II Conferência Nacional de Educação (Conae 2014) e tem como principais objetivos legitimar as propostas coletadas juntos aos municípios paraenses e avaliar as políticas públicas para a educação.

 

A Conferência Estadual de Educação é coordenada pelo Fórum Estadual de Educação e se concretiza como um espaço de diálogo das políticas educacionais e debate de propostas que refletem diferentes realidades educacionais, com a finalidade de construir um projeto nacional de educação. As propostas apresentadas nessa conferência foram elaboradas e discutidas por delegados eleitos nas 12 Conferências Regionais de Educação que ocorreram nas regiões do Araguaia, Baixo Amazonas, Caeté, Carajás, Lago do Tucuruí, Marajó, Metropolitana, Rio Guamá, Tocantins, Rio Capim, Tapajós e Xingu. As regionais obtiveram a participação de 94,4% dos municípios e contou com a participação de alunos e professores da Educação Básica, Profissional e Superior.


O aluno Eduardo Ribeiro, delegado do município de Itaituba e representante da Educação Básica, acredita que a conferência vai trazer bons resultados para a educação. "Espero, como aluno, que as propostas aqui votadas tragam benefícios para o ensino em nosso estado e que, a partir delas, possamos construir uma gestão mais participativa nas escolas", disse ele.


As propostas apresentadas serão votadas e agrupadas nos seguintes eixos temáticos: 'O Plano Nacional e Estadual de Educação e o Sistema Nacional de Educação: organização e regulação'; 'Educação e diversidade: Justiça social, inclusão e direitos humanos' e 'Educação, trabalho e desenvolvimento sustentável: cultura, ciência, tecnologia, saúde e meio ambiente'.
Também serão discutidos temas como a 'Qualidade da Educação: democratização do acesso, permanência, avaliação, condições de participação e aprendizagem'; 'Gestão Democrática, Participação Popular e Controle Social'; 'Valorização dos profissionais da Educação: formação, remuneração, carreira e condições trabalho' e 'Financiamento da Educação: gestão, transparência e controle social dos recursos'.


Para José de Arimatéia, professor das séries iniciais e representante da Região do Baixo Amazonas, esta conferência é extremamente importante para definir os rumos da educação no Pará. "Todas as regiões tem a oportunidade de participar e apresentar suas propostas para o desenvolvimento da educação, de forma a beneficiar o estado como um todo", afirmou.


Aproximadamente 610 delegados de diversos municípios do Pará estão participando da CONEE. "Este encontro representa um momento ímpar no contexto da educação brasileira, pois serão apresentadas propostas claras para contribuir com a construção de um Sistema Nacional de Educação e um Plano Nacional de Educação. A participação popular vai ajudar a construir uma educação de qualidade", enfatizou Licurgo Brito, presidente do Fórum Estadual de Educação e secretário adjunto de Ensino da Secretaria de Estado de Educação (Seduc).

 

Agência Pará de Notícias

O Pará fecha a etapa estadual da II Conferência Nacional de Educação (Conae 2014). Os debates ocorrem desta segunda (28) até quarta (30), em Belém. Os delegados eleitos na etapa municipal para representar os diversos segmentos sociais do estado se reúnem mais uma vez para avaliar as contribuições propostas, e aquelas que vierem a ser aprovadas, elaborarão um documento que Rondônia encaminhará para o Fórum Nacional de Educação (FNE). Este texto ajudará a compor o Documento Base da Conae 2014 que será discutido na etapa nacional, de 17 a 21 de fevereiro em Brasília. No debate em Belém também serão eleitos os representantes do estado para o encontro na capital federal.

 

Ascom Conae 2014

O Amazonas deu mais um passo importante rumo à II Conferência Nacional de Educação (Conae 2014). O Fórum Estadual de Educação (FEE-AM) realizou entre os últimos dias 16 e 18 a Conferência Estadual de Educação, etapa obrigatória da Conae. O encontro foi realizado na Universidade Federal do Amazonas, em Manaus.

 

Segundo o coordenador do FEE-AM, José Luiz Bras Melgueiro, o saldo dos debates é positivo. "90% dos representantes dos municípios estiveram presentes", ressalta. No total, 420 delegados da etapa municipal estiveram presentes. Dentre eles, foram eleitos 59 delegados do quadro da conferência e mais os delegados dos setores em torno de 25, que representarão o estado no encontro nacional que ocorre de 17 a 21 de fevereiro em Brasília.


Durante o evento de Manaus, os delegados eleitos na etapa municipal também avaliaram as propostas ao Documento-Referência da Conferência Nacional de Educação. As que foram aprovadas integrarão o documento que o Amazonas encaminhará para o Fórum Nacional de Educação (FNE). Este texto ajudará a compor o Documento Base da Conae 2014.

 

Ascom Conae 2014

O Fórum Estadual de Educação do Pará encerra nesta sexta-feira (25) o período de inscrições para delegados e observadores que participarão da Conferência Estadual de Educação (CONEE), etapa II Conferência Nacional de Educação (Conae 2014). A inscrição pode ser feita no portal da Secretaria de Estado de Educação (seduc.pa.gov.br). Esse cadastro se destina aos delegados de educação eleitos nas Conferências Regionais de Educação e trabalhadores da educação que desejam participar do evento como observadores. O delegado precisa realizar a inscrição para confirmar a participação.

 

As inscrições têm como objetivo quantificar os números de participantes por categoria e eixo temático de discussão. A CONEE será realizada no período de 28 a 30 de outubro e terá como tema "O Plano Nacional de Educação na Articulação do Sistema Nacional de Educação: Participação Popular, Cooperação Federativa e Regime de Colaboração" e envolve prefeituras, secretarias de educação, delegados eleitos para representarem cada região e observadores (trabalhadores da educação).


O principal objetivo da Conferência Estadual é consolidar as estratégias de avaliação, em vista da construção de Políticas Educacionais de Estado. Além disso, visa acompanhar o processo de implementação das diretrizes, metas e estratégias do Plano Nacional de Educação (PNE), consolidar o processo de institucionalização do Fórum Estadual de Educação, integrar todos os níveis, etapas e modalidades da educação e eleger delegados para representarem o Pará na Conferência Nacional de Educação.

 

Inscreva-se. Clique aqui!

 

Com informações da Secretaria de Educação do Pará

 

Página 12 de 42
© Ministério da Educação. Todos os direitos reservados | Desenvolvimento: DTI - MEC - Governo Federal